Fundamento:
Por acuerdo de la Comisión Coordinadora de la Convención Nacional Bautista de México tomado el 16 de marzo del 2022, y con base en el artículo 27 de los estatutos de la CNBM, y de los artículos 44 y 45 del reglamento interno a dichos estatutos, el Consejo Directivo del STBM procede a realizar el nombramiento del director del STBM siguiendo lo estipulado en la presente convocatoria abierta.
Características generales del puesto:
Denominación: Director General del STBM. Nivel: Dirección, Dependencia: Consejo Directivo. Adscripción: Miembro de una iglesia bautista afiliada a CNBM y que participa en el plan cooperativo de la misma.
La remuneración se determinará conforme a los salarios de mercado y a las aptitudes del proponente.
Conforme a la ley.
El director despacha desde el campus del STBM en Lomas Verdes en oficina asignada para la dirección en un horario oficial de 8:00 a 16:00 hrs.
Asegurar el cumplimiento del objetivo general, la misión, la visión, objetivos específicos del Seminario Teológico Bautista Mexicano, así como la vivencia de los valores institucionales.
F. Objetivos específicos y funciones
Función 1 | Detectar las necesidades de la institución para lograr la misión y visión. |
Función 2 | Establecer objetivos con el fin de satisfacer las necesidades detectadas. |
Función 3 | Elaborar planes y proyectos reales y alcanzables para la satisfacción de las necesidades. |
Función 1 | Estructurar propuestas para su óptimo funcionamiento. |
Función 2 | Orientar las dinámicas y métodos de trabajo. |
Función 3 | Armonizar el trabajo de las personas y órganos para un desarrollo coherente de las actuaciones y proyectos que se ejecuten. |
Función 4 | Optimizar los recursos necesarios en la realización de todo proyecto. |
Función 1 | Proponer al Consejo Directivo el modelo del organigrama para asegurar la misión y visión del STBM. |
Función 2 | Establecer estrategias de capacitación. |
Función 3 | Establecer las descripciones de funciones del personal del STBM. |
Función 4 | Establecer las rutas fundamentales con los órganos internos correspondientes para la contratación del personal. |
Función 5 | Calendarizar anualmente las acciones generales de la institución. |
Función 6 | Revisar y proponer los cambios pertinentes a los reglamentos internos del STBM |
Función 1 | Dar seguimiento a la dinámica funcional del centro educativo. |
Función 2 | Supervisar el desarrollo y evaluación de los proyectos. |
Función 3 | Evaluar la eficacia de la organización, proponiendo instrumentos óptimos para la evaluación. |
Función 4 | Introducir los mecanismos de reajuste oportunos. |
Función 1 | Asegurar las gestiones económicas eficaces. |
Función 2 | Verificar las gestiones administrativas eficientes. |
Función 3 | Proveer de instalaciones y equipos adecuados en todo momento. |
Función 4 | Liderear los asuntos trascendentes de la institución en consulta con el Consejo Directivo. |
Función 1 | Impulsar, gestionar y atender la cultura que corresponde a la estructura de la institución. |
Función 2 | Unir los elementos de la institución a través de visiones motivadoras. |
Función 3 | Potenciar las posibilidades de los colaboradores de la institución. |
Función 4 | Distribuir el liderazgo. |
Función 5 | Ejercer la jefatura del personal del STBM. |
Función 6 | Regular la participación y el poder entre los distintos sectores y miembros de la comunidad. |
Función 7 | Dinamizar los procesos de trabajo colaborativo. |
Función 8 | Intervenir en conflictos con el fin de buscar soluciones creativas. |
Función 1 | Fomentar una cultura laboral basada en los valores institucionales. |
Función 2 | Cultivar relaciones personales fundamentadas en los principios bíblicos. |
Función 3 | Animar y motivar a las personas y grupos. |
Función 4 | Facilitar la interacción, la información y la comunicación formal e informal. |
Función 5 | Desarrollar un clima que integre armónicamente la estructura formal e informal. |
Función 6 | Promover la construcción de una cultura común en la comunidad educativa con valores y prácticas compartidas. |
Función 7 | Ejercer la función simbólica de representar la cultura institucional como cabeza visible del STBM, tanto al interior del mismo como ante las instancias externas. |
Perfil:
1 | Miembro activo de una Iglesia Bautista Afiliada y que participa en el plan cooperativo de la CNBM. | |
2 | Testimonio de su vida personal y moral irreprochable. | |
3 | Edad: mínimo 40 años máxima 60 años. | |
4 | Estado civil: indistinto (no divorciado). | |
1 | Formación Teológica: estudios teológicos preferentemente nivel maestría. | |
2 | Escolaridad: Preferentemente licenciatura no teológica en cualquier área del saber. | |
3 | Estudios de posgrado (preferentemente): especialidad, maestría, doctorado en cualquier área del saber. | |
4 | Formación continua en cualquiera de las siguientes áreas: Educativa, teológica, liderazgo, dirección, administración, gestión de instituciones educativas. | |
1 | Experiencia ministerial en al ámbito pastoral, misionero, educativo de mínimo 10 años. | |
2 | Un claro y comprobado interés, aprecio y conocimiento de la esencia, objetivo, misión y visión del STBM. | |
3 | Puesto directivo o académico en alguna institución teológica. | |
4 | Preferentemente experiencia administrativa, académica o de liderazgo en algún centro educativo. | |
5 | Preferentemente puesto directivo administrativo o de capacitación en alguna empresa no religiosa. | |
PENSAMIENTO ANALÍTICO | Poseer un pensamiento que permita discriminar entre los distintos aspectos, componentes, niveles o factores que configuran una determinada realidad. | |
TOMA DE DECISIONES | Elegir la mejor alternativa para actuar, siguiendo un proceso sistemático y responsabilizándose del alcance y consecuencias de la opción tomada. | |
COMUNICACIÓN | Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y sentimientos propios, adaptándose a las características de la situación e interlocutores con el fin de lograr su comprensión y adhesión. | |
| ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE | Utilizar el aprendizaje de manera estratégica y flexible en función del objetivo perseguido, a partir del reconocimiento del propio sistema de aprendizaje y de la conciencia del aprendizaje mismo. | |
RESISTENCIA AL ESTRÉS | Afrontar situaciones críticas del entorno psicosocial, manteniendo un estado de bienestar y equilibrio físico y mental que permita seguir actuando con efectividad. | |
RELACIONES INTERPERSONALES | Relacionarse positivamente con otras personas a través de una escucha empática y de la expresión clara y asertiva de lo que se piensa y/o se siente, por medios verbales y no-verbales. | |
TRABAJO EN EQUIPO | Integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones. | |
NEGOCIACIÓN | Tratar y resolver las diferencias que surgen entre personas y/o grupos. | |
INNOVACIÓN | Dar una respuesta satisfactoria a las necesidades y demandas personales, organizativas y sociales modificando (introduciendo elementos nuevos) los procesos y resultados. | |
ESPÍRITU EMPRENDEDOR | Comprometer determinados recursos por iniciativa propia con el fin de explotar una oportunidad, asumiendo todo el riesgo que esto acarrea. | |
LIDERAZGO | Influir sobre individuos y/o grupos anticipándose al futuro y contribuyendo a su desarrollo personal y profesional. | |
PEDAGÓGICA | Apoyar el desarrollo personal y profesional, ayudando a encontrar respuestas y recursos ante bloqueos de índole preferentemente personal. | |
| ORIENTACIÓN AL LOGRO | Realizar actuaciones que lleven a conseguir nuevos resultados con éxito. | |
AUTOCONFIANZA | Utilizar adecuadamente las propias competencias, aceptando bien los retos y demostrando seguridad. | |
Procedimiento del proceso de selección:
1 | Elaboración de formatos de solicitud y lista de documentos a presentar que comprueben el perfil establecido para el cargo. Anexo 1. | ||
2 | La convocatoria se da a conocer, por medio del 2º vicepresidente de la CNBM en las CXII reuniones de la Convención Nacional Bautista de México a celebrarse en la ciudad de Puebla en el mes de julio del 2022. Específicamente el miércoles 20 de julio. | ||
3 | La convocatoria se publica en las páginas digitales de la CNBM y del STBM. |
1 | Los aspirantes envían solicitud y documentos requeridos al correo del STBM contacto@stbm.mx | ||
2 | Se confirma al aspirante de recibido y entregado a los miembros del Consejo Directivo. | ||
3 | El plazo de recepción de solicitudes de aspirantes al cargo de director del STBM inicia a las 00.00 hrs del día 21 de julio y concluye a las 24:00 hrs del miércoles 21 de septiembre de 2022. |
1 | A partir del 21 de septiembre los consejeros revisan las solicitudes y deliberan, confirmando la información recibida y así seleccionar a los cinco candidatos más idóneos al cargo y que cumplan con el perfil requerido. | ||
2 | Los cinco seleccionados serán ponderados con base a los siguientes criterios: .- Aptitudes y dones espirituales: servicio, presidir, misericordia. .- Experiencia ministerial y laboral. .- Formación Académica. | ||
3 | Se procede a hacer entrevistas de diálogo con el que obtuvo la ponderación más alta con los siguientes temas. | ||
| a | Plan de vida. | |
b | Comprobar un claro y comprobado interés, aprecio y conocimiento de la esencia, objetivo, misión y visión del STBM. | ||
c | Comprobación de competencias. | ||
d | Diálogo sobre la esencia, objetivo, misión, visión del STBM. | ||
e | Laborales. | ||
f | Psicológicas. | ||
Si se considera necesario, a lo largo de la entrevista se procederá a solicitar más pruebas para confirmar perfil. | |||
Para estas entrevistas, si se estima conveniente se solicitará asesoría a expertos en recursos humanos. | |||
En este proceso de entrevistas se mantendrá informada a la mesa directiva para contar con visto bueno. | |||
4 | Al concluir la entrevista con el primer candidato, si se llega a un acuerdo con él y la mesa directiva concuerda con esta resolución, será propuesto a la Comisión Coordinadora. | ||
5 | Si a lo largo del proceso se evidencia que no es el mejor candidato, se procederá con el segundo en prioridad de los 5 que fueron seleccionados al inicio. Así, sucesivamente hasta encontrar al candidato adecuado. | ||
6 | Una vez concluido el proceso se enviará un mensaje vía correo electrónico a todos los que enviaron solicitud agradeciendo su participación en el proceso. | ||